Wednesday, 4 March 2026

309 ēmi sēyaṃ̐gavaccu nīśvarādhīnaṃbu (ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు)

309 ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు
(ēmi sēyaṃ̐gavaccu nīśvarādhīnabu)
INTRODUCTION

“What can be done?” — this question is not an expression of pessimism. Life itself is neither a problem nor a puzzle waiting to be solved. Yet the condition in which we live — a field governed by cause and effect — makes it appear so. We grow weary within this never-ending chain of reactions. “What can be done?” therefore becomes a question that deserves careful reflection.

In this composition, Annamacharya does not treat human life as a problem to be solved. Most people approach life as though it were a puzzle, believing that its reward lies in solving its mystery. The poet offers a different perspective. Life is not a puzzle to be solved; it is a movement to be observed.

Human beings usually place emphasis on doing. The mind constantly urges us to act — to achieve something, to correct something, or to bring about some change. But the poet points in another direction. What is the nature of our actions? From where do they arise? What attractions, fears, and reactions lie behind them? To observe these is the beginning of true inquiry.

Such observation requires patience. Action seeks immediate results, but understanding unfolds slowly. The mind often cannot endure this waiting and repeatedly slips back into activity. Because of this impatience, we rarely notice the deeper source from which our actions emerge.

Thus, the poem quietly suggests an important insight: it may not be within our power to correct the world (which includes oneself) through action. But it is certainly within our reach to observe the nature of our actions. In that observation our true condition becomes visible.

This is not a moral instruction; it is an inquiry. By showing how human beings become entangled in their own actions, the poet invites us to watch the origin of those actions in silence. Only when such understanding arises can the character of action itself begin to change.

Annamacharya reveals that our suffering is not caused by the 'Divine Will,' but by our own busy-ness. We are like people trying to fix a flowing river with a hammer. We are exhausted not because life is hard, but because we are 'wrestling' with the inevitable. 

అధ్యాత్మ​ సంకీర్తన
రేకు: 36-2 సంపుటము: 1-221
ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు
తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె ॥ఏమి॥

తెగి దురాపేక్షఁ బడ తివియ గతిలేదుగన
పగగొన్న వగల కూపములఁ బడవలసె
తగుమోహసలిలంబు దాఁట మతి లేదుగన
మగుడఁబడి భవముతో మల్లాడవలసె              ॥ఏమి॥

పాపకర్మములఁ జంపఁగ శక్తిలేదుగన
కోపబుద్ధులచేత కొరమాలవలసె
రూపములఁ బొడగాంచి రోయఁ దరిలేదుగన
తాపములచేఁ బొరల తగులుగావలసె ॥ఏమి॥

తిరువేంకటాచలాధిపుఁ గొలువలేదుగన
గరిమెచెడి విషయకింకరుఁడు గావలసె
పరతత్వమూర్తిఁ దలఁపఁగఁ బ్రొద్దులేదుగన
దొరతనం బుడిగి యాతురుఁడు గావలసె          ॥ఏమి॥
PHILOSOPHICAL POEM
Copper Plate: 36-2 Volume: 1-221
 ēmi sēyaṃ̐gavaccu nīśvarādhīnabu
tāmasapu buddhi katalu dūravalase             ēmi

tegi durāpēkaṃ̐ baa tiviya gatilēdugana
pagagonna vagala kūpamulaṃ̐ baavalase
tagumōhasalilabu dāṃ̐ṭa mati lēdugana
maguaṃ̐bai bhavamutō mallāḍavalase        ēmi

pāpakarmamulaṃ̐ japaṃ̐ga śaktilēdugana
kōpabuddhulacēta koramālavalase
rūpamulaṃ̐ boagāṃci rōyaṃ̐ darilēdugana
tāpamulacēṃ̐ [1]borali tagulugāvalase            ēmi

tiruvēṃkaṭācalādhipuṃ̐ goluvalēdugana
garimecei viayakikaruṃ̐ḍu gāvalase
paratatvamūrtiṃ̐ dalaṃ̐paṃ̐gaṃ̐ broddulēdugana
doratana buigi yāturuṃ̐ḍu gāvalase            ēmi
Details and Discussions:
Chorus (Pallavi):

ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు
తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె          ॥ఏమి॥

ēmi sēyaṃ̐gavaccu nīśvarādhīnaṃbu
tāmasapu buddhi kaṃtalu dūravalase          ēmi 
              Telugu Phrase
Meaning
ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు
When everything is under the sovereignty of the Divine, what is there for human beings to do?
తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె
Yet the tamasic mind keeps searching for hidden corners and secret passages.

Literal Meaning:
When everything is under the control of the Divine, nothing is truly assigned for human beings to accomplish. Yet the mind, clouded by tamas (ignorance, darkness), keeps wandering in search of hidden corners.

Interpretative Notes:
ఏమి సేయఁగవచ్చు: “What can one really do?”Let us first understand why doing nothing is so difficult. For a mind that is not engaged in activity, the primary problem is how time is to be spent. The human mind therefore functions in close association with time. Without the movement of time—the ticking of the inner clock—the mind tends to fall apart. Dissolution through time is a natural process. Yet we repeatedly sustain the mind by continuing memories, rehearsing experiences, and reviving thoughts. 

What we are made of is precisely what directs us. The same principle applies to the “I” and “we.” Until we examine this for ourselves, it remains difficult to perceive this fact clearly. Let us understand this thru a surrealistic painting by René Magritte’s “The Cultivation of Ideas.” (1928) 


At first glance the painting appears to depict a natural landscape. Two vertical forms resemble tree trunks; if one imagines them as legs, their upper parts merge into leaves and branches, forming the outline of a human figure. The cluster of leaves may be seen as analogous to the thoughts that occupy the human mind. The figure appears to be standing and observing something resembling a river flowing before him. He stands upon a flat, artificial platform. 

The river seems shallow near his feet but grows deeper and faster as it flows away into the distance. Standing on that artificial embankment, the figure appears to feel that everyone except himself is being carried away by the current. A closer look reveals that the entire scene resembles the state of a person awakening from sleep but not yet fully conscious. 

తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె:  “The dull mind seeks crevices.”
Human thought in this way becomes connected with a collective current of imagination—like the river in the painting—and people begin to move according to that flow. This is why individuals within a particular society often display similar tendencies and patterns of thinking. Although outwardly we appear to think independently, inwardly we are not entirely free.

The fact that the figure in the painting stands upon an artificial platform is significant. Our thinking rests upon foundations we have constructed for ourselves. These foundations consist of the body, memories, and accumulated experiences. All of them are stimulated through sensory contact—seeing, hearing, smelling, tasting, and bodily sensation—primarily organized around pleasure and gratification.

A mind situated in such a field of excitation is inevitably pulled in one direction or another. Unable to remain steady in the face of these pressures, the intellect begins to rely on activity as a support and moves into hidden passages and side routes. It is this tendency toward such side-paths that Annamacharya captures in the concise phrase: 

తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె”— The dull mind seeks out crevices. This is not a moral condemnation. It is an observation of how the mind, by its very nature, begins to cultivate and multiply thoughts, much like seeds growing in a field. 

First Stanza:
తెగి దురాపేక్షఁ బడ తివియ గతిలేదుగన
పగగొన్న వగల కూపములఁ బడవలసె
తగుమోహసలిలంబు దాఁట మతి లేదుగన
మగుడఁబడి భవముతో మల్లాడవలసె ॥ఏమి॥

tegi durāpēkṣaṃ̐ baḍa tiviya gatilēdugana
pagagonna vagala kūpamulaṃ̐ baḍavalase
tagumōhasalilaṃbu dāṃ̐ṭa mati lēdugana
maguḍaṃ̐baḍi bhavamutō mallāḍavalase        ēmi

Telugu Phrase
Meaning
తెగి దురాపేక్షఁ బడ తివియ గతిలేదుగన
There is no intense resolve to strive boldly for liberation
పగగొన్న వగల కూపములఁ బడవలసె

 

Instead, one falls into deceptive pits filled with resentment and reaction
తగుమోహసలిలంబు దాఁట మతి లేదుగన

 

The mind is unwilling to cross the waters of attachment
మగుడఁబడి భవముతో మల్లాడవలసె
(మగుడఁబడి=distortion) Thus, becoming distorted, one must wrestle with life itself

Literal Meaning:
Since we do not possess the intense aspiration required to strive for liberation, we fall instead into deceptive pits created by resentment and reaction. Lacking the willingness to cross the waters of attachment, we end up struggling with life like a wrestler, bruised in the process.

Interpretative Notes:
In this stanza Annamacharya places a mirror before the inner condition of human beings. People often speak about liberation, but the poet quietly asks whether there truly exists within us the courage and intensity required to pursue it. The line తగు మోహసలిలంబు దాఁట మతి లేదుగన” makes this clear: the mind is not prepared to cross the waters of attachment.

Yet outwardly we do not hesitate to appear as though we are engaged in such a pursuit. Everyday life offers countless examples of this contradiction. When this deeper readiness is absent, the mind turns toward another direction. It slips into the “pits of deception” (వగల కూపములు) filled with resentment, reaction, rivalry, and self-importance. These movements do not lead toward freedom; instead, they tighten the structure of bondage.

Life therefore becomes a continuous wrestling match. One struggles with circumstances, with other people, and with oneself. In this process one is repeatedly bruised. The word (మగుడఁబడి) suggests this distortion: the mind loses its natural clarity and begins to move in crooked ways. This is the choice exercised by the mind.

Importantly, the poet is not making a moral accusation here. He is simply describing the natural consequence of a mind that does not turn toward liberation. Such a mind inevitably becomes entangled in reactions, conflicts, and struggles with life itself.

Second Stanza:

పాపకర్మములఁ జంపఁగ శక్తిలేదుగన
కోపబుద్ధులచేత కొరమాలవలసె
రూపములఁ బొడగాంచి రోయఁ దరిలేదుగన
తాపములచేఁ బొరల తగులుగావలసె ॥ఏమి

pāpakarmamulaṃ̐ jaṃpaṃ̐ga śaktilēdugana
kōpabuddhulacēta koramālavalase
rūpamulaṃ̐ boḍagāṃci rōyaṃ̐ darilēdugana
tāpamulacēṃ̐ [1]borali tagulugāvalase          ēmi 

Telugu Phrase
Meaning
పాపకర్మములఁ జంపఁగ శక్తిలేదుగన
We do not have the strength to completely eradicate our sinful tendencies
కోపబుద్ధులచేత కొరమాలవలసె
(కొరమాలవలసె = rendered useless) Therefore, we become rendered useless by anger and reactive thinking
రూపములఁ బొడగాంచి రోయఁ దరిలేదుగన
We are unable to detach ourselves from attractive (external) forms
తాపములచేఁ బొరల తగులుగావలసె
Thus, we repeatedly wander in those and reinforce those attachments

Literal Meaning:

We do not possess the strength to completely uproot the sinful tendencies within us.

Unable to accept this condition, we become rendered ineffective by anger and reactive thinking. We cannot withdraw from the forms that are ingrained deeply in the mind. Thus, we repeatedly get engaged and suffer further attachments.


Interpretative Notes:
In this stanza, Annamacharya continues to unfold the inner condition described in the previous verse. పాపకర్మములఁ జంపఁగ శక్తిలేదుగన” points to a basic human limitation: we do not possess the power to entirely eradicate the tendencies that shape our actions. These tendencies are not merely moral faults but deeply rooted patterns of reaction and desire.

Yet the central difficulty lies elsewhere. The mind does not easily accept this fact. Instead of accepting the truth, the mind broods within itself. What is seen only dimly is resisted; what is resisted is pushed inward; what is pushed inward stagnates within. what is suppressed stagnates within. In that stifling inward stagnation, the mind slowly ferments, and from such fermentation arises anger.

Here “anger” should not be understood only as visible rage. It includes irritation, resentment, defensiveness, and the subtle reactions through which the mind tries to protect its self-image. Under the influence of such reactions, discernment weakens and action becomes increasingly ineffective — “కొరమాలవలసె.”

The third line introduces a deeper psychological insight: రూపములఁ బొడగాంచి రోయఁ దరిలేదుగన.” The “forms” mentioned here are not merely objects outside us. Through perception and memory, the mind engraves images within itself. The word బొడగాంచి” suggests this inner engraving or imprinting. What binds us is not the outer object but the image we carry of it.

Because these images are internal, detachment becomes difficult. The mind continues to respond to the world through the impressions it has already formed. Attraction, expectation, and identification arise from these inwardly stored forms. Repeated indulgence in them further strengthens the impressions already present. Thus, the present state becomes a continuing source of suffering. 

Thus, the stanza reveals a clear sequence:
inability to uproot conditioning
resistance to realise that condition
inward stagnation and pressure
emergence of anger and reaction
attachment to inwardly formed images
repeated psychological suffering 
The poet is not offering moral criticism. He is simply exposing how the human mind becomes trapped in its own patterns of reaction and attachment.

Third Stanza:
తిరువేంకటాచలాధిపుఁ గొలువలేదుగన
గరిమెచెడి విషయకింకరుఁడు గావలసె
పరతత్వమూర్తిఁ దలఁపఁగఁ బ్రొద్దులేదుగన
దొరతనం బుడిగి యాతురుఁడు గావలసె ॥ఏమి॥

tiruvēṃkaṭācalādhipuṃ̐ goluvalēdugana
garimeceḍi viṣayakiṃkaruṃ̐ḍu gāvalase
paratatvamūrtiṃ̐ dalaṃ̐paṃ̐gaṃ̐ broddulēdugana
doratanaṃ buḍigi yāturuṃ̐ḍu gāvalase          ēmi
Telugu Phrase
Meaning
తిరువేంకటాచలాధిపుఁ గొలువలేదుగన
Unable to offer the ego in surrender to the Lord of Tiruvēṅkaa
గరిమెచెడి విషయకింకరుఁడు గావలసె
(గరిమెచెడి = loss of balance/equanimity) — losing inner balance, one becomes a servant of worldly objects
పరతత్వమూర్తిఁ దలఁపఁగఁ బ్రొద్దులేదుగన
Absorbed in worldly engagements, there remains no time to contemplate the Supreme Principle (Paratattva)
దొరతనం బుడిగి యాతురుఁడు గావలసె
The natural nobility (already present) is eroded, and one becomes restless and inwardly powerless

Literal Meaning:
Because one is unable to surrender the ego to the Lord of Tiruvēṅkaṭa, inner balance is lost and life becomes subservient to worldly pursuits. Being constantly occupied with such engagements, there remains no space to contemplate the Supreme Principle. Thus, the innate dignity of one's original state gradually fades, leaving the person restless and inwardly weakened.

Interpretative Notes:
In this stanza, Annamacharya brings the psychological movement of the poem to its culmination. The poet points first to the fundamental difficulty: the inability to relinquish the ego. “తిరువేంకటాచలాధిపుఁ గొలువలేదుగన” does not merely refer to ritual worship of a deity. It suggests the refusal of the mind to yield its self-centred authority. When this surrender does not occur, the natural balance of perception — గరిమ”is disturbed. Once this balance is lost, the mind becomes a servant of objects and experiences, constantly drawn outward.

At this stage life becomes crowded with activity. The mind is fully occupied with the world of impressions and pursuits. Because of this constant occupation, there remains no quiet space to turn toward పరతత్వమూర్తి” — the deeper principle that lies beyond the immediate field of experience. This “Paratattva” is not a distant deity existing elsewhere; it refers to the fundamental reality that is present within ourselves but does not belong to the daily restless movement.

The final line introduces a striking image: “దొరతనం బుడిగి” — the fading of a prior nobility. The poet suggests that a state of inner dignity and equilibrium was already present. Yet through the restless and self-assertive movements of the ego, this natural balance is gradually eroded. What remains is agitation — a condition of inward urgency and exhaustion.

Seen in this light, the stanza describes the loss of the central equilibrium of consciousness. When the ego refuses surrender, perception loses its balance and the mind becomes entangled in the world it pursues. The result is not fulfilment, but a life marked by restlessness and inner strain.

Thus, the stanza closes the arc of the poem: what began as a seemingly simple question — “What can be done?” — ends by revealing how the human mind itself moves away from the equilibrium that was originally available to it. 

 Synopsis 
The movement of this composition — from the Pallavi to the final stanza — may be meaningfully compared with Hilma af Klint’s painting “The Tree of Knowledge No. 5.” (For a detailed article on this painting, please click here.) 

In the pallavi, the poet points to a fundamental condition: when the mind finds nothing meaningful to do, it is unable to remain still. Unable to rest in quietness, it begins searching for unnecessary paths and diversions. (see the noting on the enclosed painting). 

In the first stanza, this condition becomes clearer. Lacking the courage to cross the waters of delusion, a person finds himself wrestling with life itself. (see the noting on the enclosed painting). 

In the second stanza, this struggle takes another form. As anger, attraction, and reactions take hold, life begins to revolve in a futile cycle. 

In the third stanza, the poet reveals the root cause. Unable to surrender the ego, the natural balance of the mind is disturbed. As a result, one becomes a servant to worldly objects, and the innate inner sovereignty already present within gradually dissolves. (see the noting on the enclosed painting) 

Thus, this Keertana portrays the movement of human life —a mind unable to remain still, struggling in delusion, caught in the cycle of anger and attraction, and ultimately losing its natural equilibrium. 

 

X-X-The END-X-X

Tuesday, 3 March 2026

T-309 ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు

 తాళ్లపాక అన్నమాచార్యులు
309 ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు

ఉపోద్ఘాతము

ఏమి సేయఁగవచ్చు: ఇది నిరాశావాదం కాదు. అసలు జీవితం సమస్యా కాదు, పరిష్కరించ వలసిన పజిల్‌ కానీ కాదు. మనమున్న స్థితి అలాంటి భావన వచ్చేలా చేస్తుంది. మనము కార్య కారణ సంబంధముల ఆవేశిత క్షేత్రములో నిలబడి చూచు స్థితి.  అనగా మన ఇప్పటి భావనలేవీ ఈశ్వరాధీనమైన చర్యలు కావు. ఏమి సేయఁగవచ్చు?” అని అన్నమాచార్యులు  అడిగినది కచ్చితముగా అలోచించ వలసినదే.

ఈ కీర్తనలో అన్నమాచార్యులు మానవ జీవితాన్ని ఒక పరిష్కరించవలసిన సమస్యగా చూడరు. సాధారణంగా మనము జీవితం ఒక పజిల్‌లా భావించి దానిని పరిష్కరించగలిగితే ఏదో ఒక ఫలితం లేదా ప్రతిఫలం దొరుకుతుందని ఆశిస్తాము. కాని కవి చూపుతున్న దృక్కోణం వేరే. జీవితం పరిష్కరించవలసిన సమస్య కాదు; పరిశీలించవలసిన ప్రవాహం.

మనము సాధారణంగా “చేయుట” మీదే దృష్టి పెడతాము. ఏదో చేయాలి, ఏదో సాధించాలి, ఏదో మార్పు తేవాలి అని మనస్సు నిరంతరం చర్యలో పడుతుంది. కాని కవి సూచన వేరే దిశలో ఉంది. మన చర్యల స్వభావం ఏమిటి? అవి ఎక్కడి నుండి పుట్టుకొస్తున్నాయి? వాటి వెనుక ఉన్న ఆకర్షణలు, భయాలు, ప్రతిస్పందనలు ఏమిటి? — ఇవి గమనించడమే అసలు పరిశీలన.

ఈ పరిశీలనకు సహనం అవసరం. ఎందుకంటే చర్య తక్షణ ఫలితాన్ని కోరుతుంది; కాని అవగాహనకు కాలం కావాలి. మనస్సు ఈ నిరీక్షణను తట్టుకోలేక మళ్లీ మళ్లీ చర్యల వైపే పరుగెడుతుంది. ఈ ఆతురత వల్లే మనము మన చర్యల మూలాన్ని గమనించలేము.

అందువల్ల ఈ కీర్తనలో కవి ఒక ముఖ్యమైన విషయాన్ని సూచిస్తున్నారు: చర్యలతో ప్రపంచాన్ని (అందులోని 'నేను' కూడా కలిపి) సరిచేయడం మన చేతిలో ఉండకపోవచ్చు. కానీ చర్యల స్వభావాన్ని గమనించడం మాత్రం మనకు సాధ్యమే. ఆ గమనికలోనే మన స్థితి స్పష్టమవుతుంది.

ఈ కీర్తన ఒక నైతిక బోధ కాదు; ఒక పరిశీలన. మానవుడు ఎలా చర్యలలో చిక్కుకొని తిరుగుతున్నాడో చూపిస్తూ — ఆ చర్యల మూలాన్ని నిశ్శబ్దంగా గమనించమని కవి సూచిస్తున్నారు. ఈ అవగాహన కలిగినప్పుడు మాత్రమే మన చర్యల స్వరూపం మారవచ్చును.

"మన దుఃఖానికి కారణం ఈశ్వర సంకల్పం కాదు, మన మనస్సు సృష్టించుకునే వ్యర్థమైన తాపత్రయమేనని అన్నమయ్య ఇక్కడ స్పష్టం చేస్తున్నారు. ప్రవహించే నదికి చెయ్యి అడ్డంపెట్టి దారికి తీసుకురావాలని చూసే అవివేకం మన ఆరాటం. జీవితం కఠినమైనదని కాదు, అవశమైన దానితో (ప్రకృతి ప్రవాహంతో) నిరంతరం మల్లయుద్ధం చేస్తున్నందువల్లే మనం డీలా పడిపోతున్నాము."


అధ్యాత్మ​ సంకీర్తన
రేకు: 36-2 సంపుటము: 1-221
ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు
తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె ॥ఏమి॥

తెగి దురాపేక్షఁ బడ తివియ గతిలేదుగన
పగగొన్న వగల కూపములఁ బడవలసె
తగుమోహసలిలంబు దాఁట మతి లేదుగన
మగుడఁబడి భవముతో మల్లాడవలసె              ॥ఏమి॥

పాపకర్మములఁ జంపఁగ శక్తిలేదుగన
కోపబుద్ధులచేత కొరమాలవలసె
రూపములఁ బొడగాంచి రోయఁ దరిలేదుగన
తాపములచేఁ బొరల తగులుగావలసె ॥ఏమి॥

తిరువేంకటాచలాధిపుఁ గొలువలేదుగన
గరిమెచెడి విషయకింకరుఁడు గావలసె
పరతత్వమూర్తిఁ దలఁపఁగఁ బ్రొద్దులేదుగన
దొరతనం బుడిగి యాతురుఁడు గావలసె          ॥ఏమి॥
Details and Explanations:
పల్లవి:
ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు
తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె          ॥ఏమి॥ 
              Telugu Phrase
Meaning
ఏమి సేయఁగవచ్చు నీశ్వరాధీనంబు
సర్వము ఈశ్వరాధీనము అయినప్పుడు మానవులకు చేయుటకు ఏమీ లేదు. 
తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె
కానీ తామసమునకు లోనై బుద్ధి రహస్య స్థలముల అన్వేషణలో కూరుకుపోయినది ​

సూటి భావము:
వాస్తవముగా మానవులు చేపట్టుటకు కార్యములు ఏమీ ఆదేశీంపబడలేదు.  సర్వము ఈశ్వరాధీనము. కానీ తామసమునకు లోనైన బుద్ధి రహస్య స్థలముల అన్వేషణలో కూరుకుపోయినది.

సూచిత భావము
సర్వము ఈశ్వరాధీనమని గ్రహించక ఏమీ చేయుటకు లేని స్థితిని తట్టుకోలేని బుద్ధి, ఏదో చేయ బోయి కాని పనులలో చిక్కుకొనును.

గూఢార్థవివరణము:
ఏమి సేయఁగవచ్చు: ఏమీ చేయక ఉండుట ఏల కష్టమో తెలుసుకుందాం. ఏమీ చేయని మనసుకు కాలము ఎలా గడుపుట అన్నదే ముఖ్య సమస్య​. అనగా మానవుని మనస్సు కాలముతో  కలిసి పనిచేయును. కాలము అను గడియారము లేక అది విచ్ఛిన్నమగును. కాలముతో క్షీణించుట ప్రకృతి స్వభావము. కానీ, మనము దానిని మరల మరల పునశ్చరణ చేయుటవలన నిలిపి యుంచుదుము.

మనము ఏ పదార్థముతో చేయబడిన వారమో అదియే మనలను  నిర్దేశించు చున్నది. అటులనే నేను, మనము అను ఊహ కూడాను. మనకై మనము పరీక్షించుకొననంత వరకు ఈ వాస్తవమును గ్రహించుట కష్టమే. ​

కల్టివేషన్ ఆఫ్ ఐడియాస్ (విత్తుటకు సిద్ధముగా ఉన్న వ్యవసాయ క్షేత్రము): దీనిపై రెనే మాగ్రిట్టే గారు వేసిన “ద కల్టివేషన్ ఆఫ్ ఐడియాస్” అను పేరు గల 1928వ సంవత్సరపు అధివాస్తవిక చిత్రము ద్వారా మరి కొంత విశదపరచుకుందాం.

ఇది ఒక ప్రకృతి దృశ్యము చూపుతున్నట్లు అనిపిస్తుంది. కనబడుతున్న రెండు కాండములు కాళ్ళు అనుకుంటే వాని శిఖరములు పైభాగములు ఆకులు, కొమ్మలు కలిసిపోయి ఒక మనిషిని తలపింప చేయుచున్నవి. అస్పష్టంగా ఉన్నటువంటి ఆకుల గుంపులు మన మనసులో మెదడు ఆలోచనల వంటివి అనుకోవచ్చు. అతడు ఒక నది లాంటిది దాని ముందు నిలబడి తిలకిస్తున్నట్లు అనిపిస్తుంది. ఆ మనిషి ఒక కృత్రిమమైన చదును నేలపై నిలబడి ఉన్నట్లు కనిపిస్తుంది.
ఆ నది అతడి కాళ్ళ దగ్గర లోతు లేతక్కువగాను, దూరం పోతున్నకొలది లోతు, వేగము పెరుగుతున్నట్లు తెలుస్తోంది. ఆ కృత్రిమ గట్టు మీద  నిలబడిన వానికి ఆ నదిలో తాను తప్ప తక్కినవారందరూ కొట్టుకుపోతున్నట్లు కనిపిస్తుంది”. జాగ్రత్తగా గమనిస్తే ఆ బొమ్మ మొత్తం నిద్ర నుండి మెలుకువలోనికి వచ్చుచూ, అతడు పూర్తిగా స్పృహలో లేనప్పుడు ఒక వ్యక్తి అనుభూతి చెందగల వాతావరణాన్ని చిత్రం చూపిస్తుంది.

తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె:   ఈ రకముగా మానవుల అందరి ఆలోచనా విధానములు ఒక సార్వజనిక ఊహలతో (ఆ నది లాంటి దానితో) కలుపబడి దానికి అనుగుణముగా ప్రవర్తించుటకు ఉద్యమిస్తాడు. అందుకనే ఒక ప్రాంతము వారు ఒకే విధమైన సామాన్య స్వభావమును కలిగి వుండడం వింత కాదు. ఈ విధముగా పైపైకి మనం స్వతంత్రముగాఁ యోచనలు చేయుచున్నట్లు కనపడినాను అంతర్గతముగా మనము స్వతంత్రులము కాము. ఆ చిత్రములోని వ్యక్తి కృత్రిమమైన చదును నేలపై నిలబడినట్లు చూపడం  ముఖ్యంగా గమనించ తగ్గది. మనము ప్రయత్నపూర్వకముగా కట్టుకొన్న పునాదులపై నిలబడి యోచన చేయువారము.

మన శరీరము, జ్ఞాపకములు, నిక్షిప్తమై వున్న అనుభవములపై నిలబడివున్నవి ఆ పునాదులు. ఇవి అన్నియును (నేత్ర​, శ్రవణ​, ఘ్రాణ​, జిహ్వ శరీర) స్పర్శ ప్రధానముగానూ సుఖము, ఆనందము కేంద్రముగాను ఉత్తేజ  పరచబడుచున్నవి. ఆ విధంగా అవేశమను క్షేత్రములో ఉన్న మనసు ఎదో ఒక వైపు లాగ బడును. ఇతరుల మాదిరిగానే తాను కూడా ఆ ప్రవాహములో అవశముగా కొట్టుకొనిపోవుచున్నానని గ్రహించు వానికి సత్యం వైపు నడుచుటకు అవకాశం కలదని చెబుతున్నారు. 

తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె  అనేది అవివేకముగా కట్టుకున్న మన మనో బలము విచ్ఛిన్నమై మనకు అలవాటైన మార్గములోకి ఆ బొమ్మలోని చెట్లవలె నిస్సహాయముగా నెట్టి వేయ బడుటను సూచిస్తోంది. ఈ ఒత్తిళ్ళలో నిజ స్థితిలో నిలబడలేని బుద్ధి కార్యమును ఆలంబనగా చూచి రహస్య మార్గములలోకి దూరుతుంది. ఈ పక్కదారుల అన్వేషణనే అన్నమాచార్యులు సంక్షిప్తంగా తామసపు బుద్ధి కంతలు దూరవలసె” అని చెప్పారు. ఇది నైతిక విమర్శ కాదు; మనస్సు తన స్వభావం వల్ల ఎలా ఆలోచనలను “విత్తి పెంచుకుంటుందో” అనే పరిశీలన.

మొదటి చరణం:

తెగి దురాపేక్షఁ బడ తివియ గతిలేదుగన
పగగొన్న వగల కూపములఁ బడవలసె
తగుమోహసలిలంబు దాఁట మతి లేదుగన
మగుడఁబడి భవముతో మల్లాడవలసె ॥ఏమి॥

Telugu Phrase
Meaning
తెగి దురాపేక్షఁ బడ తివియ గతిలేదుగన
(మోక్షము కొరకు) తీవ్రమైన ఆకాంక్షతో సాహసించు సంకల్పము మనకు కనిపించుటలేదు
పగగొన్న వగల కూపములఁ బడవలసె
అందువలన ప్రతీకార, మాయా, వంచనల కూపములలో పడిపోతున్నాము
తగుమోహసలిలంబు దాఁట మతి లేదుగన
మోహమనే జలములను దాటి బయటకు రావాలనే సంకల్పము లేదు
మగుడఁబడి భవముతో మల్లాడవలసె
(మగుడఁబడి=వక్రించబడి) వక్రించిపోయి జీవనముతో మల్లయుద్ధం చేయవలసి వచ్చుచున్నది
 

సూటి భావము:
మానవులకు మోక్షముపై తీవ్రమైన ఆకాంక్ష కనబడదు. అందువల్ల మోహమనే జలములను దాటి బయటకు రావాలనే ప్రయత్నము ఉండదు. అటువంటి స్థితిలో మనిషి మాయ, ప్రతీకార భావముల కూపములలో పడిపోతూ జీవనముతో మల్లయుద్ధము చేయవలసి వచ్చును.

గూఢార్థవివరణము:
ఈ చరణంలో అన్నమాచార్యులు మానవుని అంతర్గత స్థితిని అద్దం పెట్టి చూపుతున్నారు. మనము సాధారణంగా “విముక్తి” గురించి మాట్లాడుతాము. కాని ఆ దిశగా సాహసించు తీవ్రమైన ఆకాంక్ష మనలో నిజంగా వుందా? అనే ప్రశ్నను కవి ముందుంచుతున్నారు. “తగు మోహసలిలంబు దాఁట మతి లేదుగన” అనే వాక్యము ఈ విషయాన్ని స్పష్టపరుస్తుంది. అనగా మోహమనే ప్రవాహాన్ని దాటి బయటకు రావాలనే మనసు సిద్ధపడుటలేదు. అయితే ప్రపంచానికి ఆ ప్రయత్నములో వున్నామని చూపుటలో మాత్రం వెనుకాడము. దీనికి దైనందిన జీవితంలో ఎన్నో ఉదాహరణలను గమనించవచ్చు.

ప్రబలమైన సంసిద్ధత లేకపోవుట వలన, జీవితం పట్ల మన ఉదాసీనత పైబడినప్పుడు మనస్సు మరొక దారిని చేపడుతుంది. అది పగ, ప్రతీకారము, వంచన, స్వప్రతిష్ఠ వంటి భావనలతో నిండిన “వగల కూపములలో” పడిపోవడం. ఇవి మనిషిని ముక్తి వైపు లాగవు; మరింత లోతుగా బంధించును.

ఈ స్థితిలో జీవితం క్షణక్షణం మల్లయుద్ధముగా మారుతుంది. జీవనముతో పోరాడుతూ, తాను గాయపడుతూ ముందుకు సాగవలసి వస్తుంది. “మగుడఁబడి” అనే పదం ఈ వక్రీకరణను సూచిస్తుంది — మనస్సు తన సహజ స్థితిని కోల్పోయి వక్రముగా ప్రవర్తించుట.

ఇక్కడ నైతిక విమర్శ లేదు. మన చర్యల పర్యవసానమును మాత్రమే చూపుతున్నారు. విముక్తి వైపు తిరగని మనస్సు సహజంగానే ప్రతిస్పందనలు, సంఘర్షణలు, పోరాటములలో చిక్కుకుంటుందని అన్నమాచార్యులు సూచిస్తున్నారు.

రెండవ​ చరణం:

పాపకర్మములఁ జంపఁగ శక్తిలేదుగన
కోపబుద్ధులచేత కొరమాలవలసె
రూపములఁ బొడగాంచి రోయఁ దరిలేదుగన
తాపములచేఁ బొరల తగులుగావలసె ॥ఏమి

Telugu Phrase
Meaning
పాపకర్మములఁ జంపఁగ శక్తిలేదుగన
పాపకర్మలను పూర్తిగా తొలగించగల శక్తి మనకు లేదు
కోపబుద్ధులచేత కొరమాలవలసె

(కొరమాలవలసె = నిరుపయోగముగా వుండ వలసె) కోపం, ప్రతిస్పందనల చేత నిరుపయోగముగా వుండ వలసె

రూపములఁ బొడగాంచి రోయఁ దరిలేదుగన

బాహ్య రూపాల ఆకర్షణను పూర్తిగా వదలలేము

తాపములచేఁ బొరల తగులుగావలసె

అందువల్ల వాటివల్ల కలిగే తాపాలకు గాయపడవలసి వస్తుంది


సూటి భావము:
పాపకర్మలను పూర్తిగా నిర్మూలించగల శక్తి మనకు లేదు. అందుచేత కోపము, ప్రతిస్పందనలు, బాధల చేత నిరుపయోగముగా వుండ వలసె. బాహ్య రూపాల ఆకర్షణను వదలలేక​ వాటివల్ల కలిగే తాపములకు మళ్లీ మళ్లీ చిక్కుకుని జీవనము గడుపుతాము.

గూఢార్థవివరణము:
పాపకర్మములఁ జంపఁగ శక్తిలేదుగన” అనే మాట ముఖ్యం. మానవులకు పాపపరిహారములు చేసుకొను శక్తిలేదు. కానీ ఆ వాస్తవాన్ని అంగీకరించుటకు మనస్సు సిద్ధపడదు. సత్యమును ఒప్పుటకు బదులు లోలోపల మగ్గిపోతాడు. లేదా మొదటి చరణంలో చెప్పిన వగల కూపములలో” పడిపోతాడు. అటుల మగ్గిన క్షేత్రములోను, విషయములలో చిక్కుకున్న మనసుకు కోపము సహజముగా జనియించును. కోపము నుండి విచక్షణా రాహిత్యాము, అక్కడ నుండి స్మృతిభ్రంశము అందునుండి అధోగతి పాలౌతాడు. అట్టివాడు నిరుపయోగముగా జీవిత మును గడుపును.
 
రూపము అనునది మదిలో నాటుకొన్న  ప్రాథమిక చిత్రము. అలా నాటుకొన్న "రూపము" అనునది పాపములాగే అంటుకొని వుంటుంది. వదలదు. రూపాలు, కల్పించిన అనుభవాలు, ఆసక్తిని నిలిపి నిరంతరం తమవైపు లాగుతూనే వుంటాయి. ఆరకముగా వాటిలో పొర్లుతూ తగిలి వుంటాము.

ఇక్కడ కూడా కవి నైతిక విమర్శ చేయడం లేదు. జీవితం ఎలా కోపం, ఆకర్షణ, బాధల చక్రంలో తిరుగుతుందో మాత్రమే చూపిస్తున్నారు. పైన పేర్కొన్న చిక్కులన్నీ ఆయా స్థితులనుండి బయటకు వచ్చుటకు చేయు వృధాయత్నములు. అవి ఒక రకముగా బోనులో చిక్కుకున్న పులి బయటకు వచ్చుటకు చువ్వల మధ్య తల దూర్చుట వంటివి. ఆ నిరర్థకత​, నెమ్మదిగా కోపము, బాధ, శోకముగా మారి దిగజార్చునే కానీ బయటపడు మార్గము కానరాదు.  

మూడవ​​ చరణం:
తిరువేంకటాచలాధిపుఁ గొలువలేదుగన
గరిమెచెడి విషయకింకరుఁడు గావలసె
పరతత్వమూర్తిఁ దలఁపఁగఁ బ్రొద్దులేదుగన
దొరతనం బుడిగి యాతురుఁడు గావలసె ॥ఏమి॥
Telugu Phrase
Meaning
తిరువేంకటాచలాధిపుఁ గొలువలేదుగన
తిరువేంకటాచలాధిపునికి అహమును సమర్పించుకొనలేక
గరిమెచెడి విషయకింకరుఁడు గావలసె
(గరిమెచెడి = సమత్వము చెడి) సమదృష్టి చెడి విషయములకు బానిసయై గడుపవలసె
పరతత్వమూర్తిఁ దలఁపఁగఁ బ్రొద్దులేదుగన
విషయములలో వ్యస్తుడై పరతత్వమూర్తిఁని తలచుటకు సమయము లేక
దొరతనం బుడిగి యాతురుఁడు గావలసె
ముందర ఉన్న దొరతనము ఇంకిపోయి ఆత్రుత ఉసిగొల్పగా నిష్క్రియుడుగా మిగిలిపోయె.
సూటి భావము:
తన అశక్తతను గమనించినప్పటికీ తిరువేంకటాచలాధిపునికి అహమును సమర్పించుకొనలేక, సమత్వం కోల్పోయి విషయములకు బానిసవై జీవించవలసి వస్తుంది. విషయ వ్యాపారంలో మునిగిపోయి పరతత్వమూర్తిని తలచుటకు కూడా సమయము ఉండదు. అలా జీవిస్తూ ముందర ఉన్న స్వతంత్ర భావన క్రమంగా కరిగిపోతుంది; చివరకు ఆత్రుతతో నిండిన నిష్క్రియ స్థితి మిగులుతుంది.

గూఢార్థవివరణము: 
ఈ చరణంలో అన్నమాచార్యులు మానవుని స్థితిని ఒక మూల కారణానికి చేర్చుతున్నారు — అహంకారాన్ని విడువలేని మన స్థితి.

తిరువేంకటాచలాధిపుఁ గొలువలేదుగనఅనే వాక్యము కేవలం దేవాలయారాధనను సూచించదు. ఇక్కడ “గొలువుట” అనగా అహమును సమర్పించుట, అనగా మనం నిర్మించుకున్న వ్యక్తిత్వ కేంద్రాన్ని వదలుట. ఆ సమర్పణ జరగనప్పుడు మనస్సు తన సహజ సమత్వాన్ని నిలుపుకోలేడు. అందుకే “గరిమెచెడి విషయకింకరుఁడు గావలసెఅని కవి అంటారు. సమత్వము చెడిన వెంటనే మనస్సు విషయాల వైపు జారిపడి వాటికే బానిసవుతుంది.

ఈ స్థితిని ఒక రూపకంతో చెప్పాలంటే — మనం మధ్య అక్షంపై నిలబడలేకపోవుట. సమతుల్య స్థితి కోల్పోయిన వెంటనే మనస్సు అనుభవాల ప్రవాహంలోకి జారిపోతుంది. అప్పుడు మన దృష్టి మొత్తం విషయాలపై వ్యయమవుతుంది. అందుకే కవి అంటారు —“పరతత్వమూర్తిఁ దలఁపఁగఁ బ్రొద్దులేదుగన”.

ఇక్కడ “పరతత్వమూర్తి” అనేది ఎక్కడో వేరే లోకంలో ఉన్న దేవుడు కాదు. అది మన అనుభవ క్షేత్రానికి అతీతమైన మూల సత్యం. అది మనలోనే ఉన్నా మన అనుభవాల నిర్మాణంలో భాగం కాదు. అందుకే మనస్సు విషయాలలో మునిగిపోయినపుడు దానిని గ్రహించుటకు అవకాశమే ఉండదు.

ఈ విక్షేపం వల్ల మనిషి తన సహజ స్వాతంత్రమును కోల్పోతాడు. కవి దీనిని “దొరతనం బుడిగిఅని చెప్పారు. ఇక్కడ “దొరతనం” అనగా బాహ్య అధికారము కాదు; అంతర్గత సమతుల్య స్వాధీన స్థితి. ఆ స్థితి కరిగిపోయినపుడు మనిషి విషయాల చేత నడిపించబడే జీవిగా మారిపోతాడు. ఆ తరువాత అతని జీవితం ఆత్రుత, అసంతృప్తి, నిరుపయోగతలతో నిండిపోతుంది — “యాతురుఁడు గావలసె”.

అందువల్ల ఈ చరణం చెప్పేది స్పష్టము:మనిషి అనుభవిస్తున్న సంఘర్షణల మూలం బయట ప్రపంచంలో లేదు. తన సహజ సమతుల్యతను కోల్పోయి, అహంకారాన్ని వదలలేక విషయాల ప్రవాహంలో జారిపోవడమే అసలు కారణం. 

కీర్తన​ సారం
ఇప్పుడు ఈ కీర్తన పల్లవి నుండి చివరి చరణం వరకు గల గమనమును హిల్మా ఆఫ్ క్లింట్ వేసిన విచారణా వృక్షము – నం. 5” చిత్రముతో పోల్చి చూడవచ్చు. (ఈ చిత్రంపై సమగ్ర వ్యాసము కొరకు ఇక్కడనొక్కండి.) 

పల్లవిలో కవి ఒక ప్రాథమిక విషయాన్ని సూచిస్తారు: మనసుకు చేయుటకు ఏమీ లేకపోయినప్పుడు అది నిశ్చలంగా నిలబడలేక అనవసరపు మార్గములను వెతుకుతుంది.

మొదటి చరణంలో ఆ స్థితి మరింత స్పష్టమవుతుంది. మోహమనే ప్రవాహాన్ని దాటుటకు సాహసం లేక మనిషి జీవితముతో మల్లయుద్ధము చేయవలసి వస్తుంది.

రెండవ చరణంలో ఆ పోరాటం మరొక రూపం దాల్చుతుంది. కోపము, ఆకర్షణలు, ప్రతిస్పందనలు మనసును ఆవరించగా జీవితం నిరర్థక చక్రములో తిరుగుతుంది.

మూడవ చరణంలో కవి మూల కారణాన్ని చూపుతారు. అహంకారాన్ని సమర్పించలేక సమత్వము చెడిపోవుటవలన మనిషి విషయములకు బానిసవుతాడు; తనలో సహజంగా ఉన్న స్వాధీన స్థితి (దొరతనం) క్రమంగా కరిగిపోతుంది.

ఈ విధంగా ఈ కీర్తన మనిషి అనుభవించే జీవిత గమనాన్ని చూపిస్తుంది —నిశ్చలంగా నిలబడలేని మనస్సు, మోహములో పోరాటం, కోపము–ఆకర్షణల చక్రం, చివరకు సమత్వాన్ని కోల్పోయిన స్థితి.


X-X-The END-X-X

Monday, 2 March 2026

A 309 Tree of Knowledge No.5 (విచారణా వృక్షము – నం. 5)

HILMA af KLINT
 విచారణా వృక్షము – నం. 5” (Tree of Knowledge No.5) – 
వివరణము

హిల్మా ఆఫ్ క్లింట్ వేసిన విచారణా వృక్షము – నం. 5” అనే చిత్రం సాధారణ ప్రకృతిలో పుట్టిన చెట్టు కాదు. ఇది ప్రపంచాన్ని మనం విచారణ చేసి అనుభవించే విధానాన్ని సూచించే ఒక సంకేతాత్మక చిత్రము. ఈ చిత్రంలో ఉన్న ఆకృతులు, రంగులు,  మరౘుట్టువలె తిరుగుతు పైకి ప్రాకు శంఖాకారపు గీతలు (స్పైరల్) — ఇవన్నీ కలిపి ఒక అంతర్గత నిర్మాణాన్ని సూచిస్తాయి. వీనికి విడివిడిగా అర్ధములున్నను ఇవన్నీ కలిపి ఏకకాల వీక్షణములో గమనించమని సూచన. టూకీగా చెప్పాలంటే, క్రింది భాగము ప్రత్యక్ష అనుభవానికి అందని స్థితిని సూచించగా, పైభాగము మనకు గ్రాహ్యమయ్యే ప్రపంచాన్ని సూచిస్తున్నట్లు అనిపిస్తుంది. ఆ అక్షానికి కుడి వైపు కనిపించేది మన అనుభవ ప్రపంచమని, మరొక వైపు మనలోనే ఉన్నా మనకు తెలియని వాస్తవాన్ని సూచించునని భావించవచ్చును.

ఈ చిత్రాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి మొదట దిగువ భాగంలో కనిపించే గుడ్డు ఆకారాన్ని గమనించాలి. ఆ గుడ్డు ఆకారంలో రెండు పక్షుల వలె కనిపించే ఆకృతులు ఒక కష్టతరమైన కానీ సున్నితమైన సమతుల్యతలో నిలబడి ఉన్నట్లు అనిపిస్తాయి. ఈ సమతుల్యతే మొత్తం చిత్రానికి ఆధారం. ఈ సమతుల్యత నుండే పైకి ఒక తెల్లని నిలువుటక్షరేఖ (vertical axis) లాగా నిలిచిన సన్నని కాంతి రేఖ​ పైకి విస్తరించినట్లు కనిపిస్తుంది. ఈ అక్షరేఖను కేంద్రంగా తీసుకున్నపుడే చిత్రమంతా స్పష్టంగా గమనించగలము.

ఈ అక్షాన్ని చుట్టి రెండు (శంఖాకారపు వక్రములు) స్పైరల్ ఆకృతులు కనిపిస్తాయి. అవి ఒకదానిని మరొకటి దాటి తిరుగుతున్నట్లు ఉంటాయి. మనము ఈ విభిన్న దిశలలో ఎగబ్రాకు స్పైరల్'ని  “నేను” మరియు “ప్రపంచం” అని విడదీసి అనుభవించే మానసిక విభజనకు ప్రతీకగా చూడవచ్చు. ఈ విభజన వల్లే 'మనం వేరు ప్రపంచం వేరు' అన్నట్లుగా అనిపిస్తుంది. 

చిత్రములో కింద భాగంలో ఉన్న పెద్ద వృత్తం మనం నివసించే కార్య–కారణ ప్రపంచాన్ని సూచిస్తుంది. ఈ వృత్తం నుండే స్పైరల్ కదలికలు ప్రారంభమై పైకి వ్యాపిస్తున్నట్లు కనిపిస్తుంది. ఈ నిర్మాణం భారతీయ తత్వశాస్త్రంలో చెప్పబడిన “సంసార వృక్షము”ను గుర్తు చేస్తుంది. భగవద్గీతలో చెప్పబడినట్టు, ఈ ప్రపంచ వృక్షం యొక్క అసలు రూపాన్ని సాధారణంగా గ్రహించలేమని చెప్పబడింది — “న రూపమస్యేహ తథోపలభ్యతే”(15-3). 

చిత్రములో మధ్యభాగములో కుడివైపు ఒక మండలంలాంటి ఆకృతి కనిపిస్తుంది. అది నాలుగు చేపలు తలలు ఒక కేంద్రానికి ఎదురుగా ఉన్నట్లు కనిపిస్తుంది. ఈ ఆకృతి మనం ప్రపంచాన్ని గ్రహించే స్థితిని సూచిస్తుంది.   

ఈ చిత్రంలోని ఆకుపచ్చ ఆకులు ఒక ముఖ్యమైన సంకేతం. అవి సంసార వృక్షపు పత్రాలను సూచిస్తాయి. ఆ పత్రము ఆ కార్య–కారణ ప్రపంచమునుంచి పుట్టినదని చెప్పటానికి ఆకు పైభాగము ఆ పెద్ద వృత్తం వైపు మళ్ళి వుంది. ​ఆ ఆకు ఈనెల వెంబడి మన చూపు వుంటుందని ఆ మండలంలాంటి ఆకృతిని చూపిన స్థానముతో తెలియవచ్చును.  మనము ఒక కేంద్రాన్ని ఊహించి దాని చుట్టూ అనుభవాలను కూర్చి అర్థం చేసుకుంటాము. కాని ఆ కేంద్రం నిజంగా ఉన్నదా? లేక మన అనుభవాల వల్ల ఏర్పడిన ఒక ఊహా నిర్మాణమా? అనేది స్పష్టం కాదు. 

మనం గ్రహించగలిగింది ఈ పత్రమంతటిని కాక ఆ యీనె చూపు  చిన్న కోణం మాత్రమే. కావున మనకు ఏ స్థితిలోను ఆ వృక్షము యొక్క సంపూర్ణ రూపం మనకు ప్రత్యక్షమవ్వదు. ​ గీతలోని లో “ఛందాంసి యస్య పర్ణాని యస్తం వేద స వేదవిత్” అని చెప్పినట్లు మనము ఆ ఆకు నంతా గ్రహించుట​. కానీ అది మనమున్న స్థితిలో సాధ్యముకాదు అని ఈ చిత్రము ద్వారా తెలియుచున్నది. 

ఈ విధంగా చూస్తే విచారణా వృక్షము – నం. 5” అనే చిత్రం ఒక ఆధ్యాత్మిక చిత్రరూప దర్శనం. ఇది ప్రపంచాన్ని ఒక స్థిరమైన వస్తువుగా కాకుండా, విభజనలతో నడిచే అనుభవ ప్రవాహంగా చూపిస్తుంది. ఈ ప్రవాహాన్ని సరిగా గమనించాలంటే మధ్యలోని అక్షరేఖపై నిలబడిన సమతుల్యత అవసరం. ఆ సమతుల్యతలో నుండే ప్రపంచ కదలికను స్పష్టంగా గమనించగలము. అందువలన ఈ చిత్రం కేవలం ఒక కళాఖండం కాదు. ఇది మనం ప్రపంచాన్ని ఎలా అనుభవిస్తున్నామో, ఆ అనుభవానికి ఆధారం ఏమిటో అనే ప్రశ్నలను ముందుకు తెచ్చే సంకేతాత్మక రూపకము.


Interpretative Note

Hilma af Klint’s Tree of Knowledge – No. 5 is not a representation of a natural tree. It is a symbolic diagram suggesting the way human beings perceive and interpret the world. The shapes, colours, and upward spiralling forms combine to reveal an inner structure of experience. While each element may carry its own meaning, the painting invites us to observe the entire structure simultaneously. In nutshell the lower portion may be taken as imperceptible world, while the upper part is the experienced world. The region to the right of this axis may be understood as the world of lived experience, while the other side may be seen as pointing to a reality that exists within us but remains largely unknown.

To understand the painting, one must first notice the egg-shaped form at the bottom. Within this form appear two bird-like figures standing in a delicate and precarious balance. This equilibrium seems to be the foundation of the entire diagram. From this balance a thin white vertical axis rises upward through the centre of the painting. Only by standing on this axis can the movement of the entire structure be clearly observed.

Around this axis appear two spiral forms twisting upward and crossing one another. These spirals may be seen as representing the fundamental division through which human beings experience the world — the separation between observer and observed, self and world. Once this division begins, perception unfolds in multiple directions.

The large circular field at the lower portion of the painting may represent the world of cause and effect in which human life unfolds. From this field the spiral movements seem to emerge and extend upward. This structure recalls the symbolic “tree of the world” described in philosophical traditions, where the true form of the world-tree cannot easily be perceived. What we normally encounter are only its outward manifestations.

In the middle portion of the painting appears a mandala-like form, resembling four fish meeting head-to-head at a centre. This form may represent the position from which human beings attempt to understand the world. From this position we construct interpretations and centres of meaning. Yet the existence of such a centre may itself be uncertain — it may arise from the accumulation of many partial views rather than from an actual fixed origin.

The green leaves in the painting also function as an important symbol. They may be understood as representing the leaves of the cosmic tree — the visible expressions of the world. Yet what we perceive is never the whole leaf. Our attention follows only a narrow radial line along its vein. From this limited viewpoint we construct an understanding of the whole.

Thus what appears to us as knowledge may in fact be only a partial perception shaped by our position of observation. The painting quietly suggests that the full structure of the tree can never be grasped completely from any single viewpoint.

Seen in this way, Tree of Knowledge – No. 5 becomes a profound visual meditation. It does not present the world as a fixed object but as a dynamic structure shaped by division, perception, and interpretation. The delicate balance at the base of the painting — symbolised by the egg and the poised forms within it — provides the only stable reference point.

From that equilibrium emerges the axis of observation. From that axis the spiralling movements of the world become visible.

Thus the painting invites the viewer not merely to interpret its symbols, but to question from where and how the world itself is being observed.

313 (kanakamu kanakamē kaḍu ninuminumē (కనకము కనకమే కడు నినుమినుమే)

TALLAPAKA ANNAMACHARYULU 313 కనకము కనకమే కడు నినుమినుమే (kanakamu kanakam ē ka ḍ u ninuminum ē ) తెలుగులో చదవడానికి ఇక్కడ నొక్కండి . INTR...